logo-FV
Homepage
lijn
Tekstpagina's
lijn
Proefschrift
lijn
Vakdidactiek BE
lijn
Artikelen en boeken
lijn
Leermiddelen
lijn
Portals onderwijs
lijn
Vacaturesites
lijn
Publications in English
lijn
Communicatieprofiel
lijn
Laatste update fons-vernooij.nl: 16 maart 2015.
Logo Homepage Fons Vernooij
FONS-VERNOOIJ.NL

Homepage

fons-vernooij.nl
fonsvernooij.nl / fons-vernooy.nl / fonsvernooy.nl
Kijk ook eens op: Google+

Toelichting op de inhoudsopgave.

      Algemene opmerkingen  
  Mijn interesse heeft altijd gelegen op het snijvlak van bedrijfseconomie, vakdidactiek en computers in het onderwijs. Daar zijn wat uitstapjes bijgekomen naar algemene economie, onderwijskunde en websites. Dat is inmiddels een uit de hand gelopen hobby.   Crocusveld  
      Tekstpagina's  
  Crocusveld   Deze pagina's gaan over projecten die voor mij centraal stonden. Carelman's tandem geeft de essentie beeldend weer. Leerlingen schuiven begrippenkaders ineen tot een charmant, maar onwerkbaar geheel. Streng beginnen was het eerste artikel dat ik ooit schreef. En het leukste.  
      Proefschrift  
  Mijn interesse voor de vakdidactiek leidde via het computer ondersteund onderwijs tot een grondige studie van de vakdidactiek. Een nieuw medium vereist een nieuwe kijk op het onderwijs. Ik vroeg mij af: Wat zijn de geheimen van het bedrijfseconomische onderwijs?   Sneeuwklokjes  
      Vakdidactiek BE  
  Wilde hyacinthen   De resultaten van mijn promotie-onderzoek heb ik uitgewerkt in korte en overzichtelijke stukjes tekst. Zij staan weergegeven op de site Vakdidactiek-bedrijfseconomie.nl. Vooral aankomende docenten economie kunnen profiteren van deze teksten.  
      Artikelen en boeken  
  Mijn ideeën over de manier waarop je les kunt geven, heb ik in vele artikelen onder woorden gebracht. Uitgangspunt was steeds: wat schiet er tekort aan het lesmateriaal als een leerling aangeeft, dat hij het niet begrijpt? En hoe zijn de leerplannen te verbeteren?   Bosanemonen  
      Leermiddelen  
  Daslook   Twee websites schetsen de begripsmatige verwarring binnen de bedrijfseconomie. Zij geven ook aan hoe orde is te scheppen in de chaos. Twee management games plaatsen leerlingen in de rol van ondernemer. De VECON heeft hiervan haar eigen business game afgeleid.  
      Portals onderwijs  
  Uit de games ontstonden twee onderwijskundige portals. Hoe weten docenten dat er een site is met beschikbare games? Daarvoor zijn zoektermen als domeinnaam nodig: projectonderwijs.nl, business-games.nl, e.d. Aansluitend ben ik domeinnamen gaan registreren.   Daslook  
      Vacaturesites  
  Bosanemonen   Onderwijs is niet los te koppelen van het zoeken naar een attractieve baan. Daarvoor zijn vacaturesites nodig. Allereerst een site voor vacatures in het onderwijs, maar aansluitend ook andere vacatures. Dit leidde tot websites met RSS-feeds waar actuele vacatures op staan.  
      Publications in English  
  Als wetenschapper ontkom je er niet aan om je onderzoeksresultaten voor een internationaal forum te presenteren. Maar de meeste onderzoeksresultaten leunen tezeer op Nederlandse tradities om interessant te zijn voor buitenlandse onderwijskundige tijdschriften.   Tulpen  
 
Begin  |  Sitemap  |  Universiteit.nl  |  Onderwijsportaal.nl  
  Vacatures-in-het-onderwijs.nl  |  Vacature-gezocht.nl  |  Banen-per-stad.nl

Informatie over Fons Vernooij

Ik ben in 1975 begonnen als docent economie aan het Zaanlands Lyceum in Zaandam en later het Rijnlands Lyceum in Sassenheim. In 1980 maakte ik de overstap naar de Haagse Hogeschool en in 1987 naar Courseware Midden Nederland een experimenteel bedrijf dat Computer Ondersteund Onderwijs voor het hoger onderwijs ging maken. Daar leerde ik dat de didactiek afhankelijk is van het medium.

Vanaf 1988 was ik als vakdidacticus voor Bedrijfseconomie verbonden aan het Instituut voor de Lerarenopleiding van de UvA. Vanaf 2000 was ik voor een deel van mijn tijd als onderwijskundige verbonden aan de innovatieve HEAO van de Hogeschool van Amsterdam, waarvan de Johan Cruijff University een onderdeel is.

Vanaf maart 2002 tot november 2010 ben ik als universitair hoofddocent werkzaam geweest bij de Vrije Universiteit. Daar besteedde ik de helft van mijn tijd aan projecten bij de Digitale Universiteit. Nu ben ik met pensioen en kan ik terugkijken op een boeiende reeks van activiteiten in het onderwijs. Steeds heb ik gewerkt op het raakvlak van (bedrijfs)economie, onderwijskunde en inzet van computers in het onderwijs.
Copyright © 1998 by Stichting Onderwijsportaal, Adviesbureau CASA en anderen
Wij volgen het privacy-beleid van Google en zijn niet verantwoordelijk
voor het selecteren van de advertenties in de Google vakken.
Registratienummer V.O.F. Adviesbureau CASA: KvK Rijnland: 58884114 / BTW 8532.22.848
Dossiernummer Stichting Onderwijsportaal: KvK Rijnland: 28092786 / BTW 8106.36.025
Webmaster: Fons Vernooij

Leveringsvoorwaarden: zie bijgaand document

 
logo Banen per stad
Tips of hints?
Stuur een e-mail
lijn